2019年，体美卫科以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，全面贯彻党的教育方针，将“天天锻炼、健康成长、终身受益”作为目标，扎实工作，突出特色，大胆创新，在“两委一室”的正确领导下，在各科室的大力支持下，在各校的共同努力下，圆满的完成了各项工作任务，现就工作总结如下： 一、强化管理 夯实教育基础建设 体美卫科以党建为统领，以立德树人为根本，以全面提升学生综合素养为核心，规范管理机制，加强师资队伍建设，稳步推进各项工作实施，取得一定成效。 （一）狠抓思想政治教育，筑牢队伍思想根基 牢固树立以习近平同志为核心的领导地位，深刻认识党建工作的重要性，全面加强思想政治教育工作，将党建工作与业务工作相结合，构建多层次、多渠道、经常性的科室内部学习教育体系，不断总结经验，强化廉政风险防范意识，加强工作中风险点的排查，严格按照有关规定和流程开展工作，通过建立第三方处理和调解机制、综合保险机制、安全教育知识技能培训等，保障各项工作的有序开展。 （二）完善政策制度建设，规范学校体卫艺工作 一是切实加强学校体育工作措施，全面提升我区中小学生综合素质。转发了《北京市怀柔区人民政府办公室关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的实施方案的通知》（怀政办发〔2019〕3号），并从提高认识、明确目标、抓好落实三方面对各学校提出了要求，为推动学校体育健康发展，提供了政策保障。 二是以《怀柔区中小学生课外活动计划实施意见》为依据，加强“怀柔区课外活动师资库”的管理。9月份，对课外活动师资库进行更新补充，并聘请东方歌舞团专家对艺术类初级外聘教师进行现场考核。通过对校外机构和外聘教师的严格审查，优化了我区外聘教师队伍，提升了我区课外活动教育的质量。目前，我区共有校外培训机构98家，各类培训教师1167人，其中体育525人，科技137人，艺术503人。体育培训项目24项；艺术培训项目18项；科技培训项目6项；其他培训项目1项。 （三）加强教师队伍建设，提高学科教学质量 努力打造一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍是全面实施素质教育，促进学生全面发展、个性发展的重要保证。 1.多措并举齐发力，提高教师专业水准 一是开展教研、培训、考核活动，提升专业水平。以学段、学科为单位，进行音乐、美术、体育、书法四个学科的联合教研活动，促进各学科教师了解不同学段学科教学方式，掌握各学段知识与技能衔接点。组织参加市、区两级培训活动，采取“请进来”“走出的”的方式，全年累计组织2000余人次参与教研和培训活动，内容涉及体育教学、攀岩、滑雪、棒垒球、足球、篮球、书法、绘画、戏曲、戏剧、机器人、stem+、慢性病防治、重点传染病防控、儿童青少年视力防控等30余项，开阔教师眼界，提升综合能力。体育学科组织全区40周岁以下体育教师进行教师基本功达标考核，从而提高教师的专业技能和教育教学能力；音乐学科组织全体学科教师进行教材歌曲弹唱考核，提升学科教师准确演唱的示范能力。 二是教科研队伍发挥作用，提高教师课堂教学能力。教研员积极走进学校，落实每个教师至少一次课程指导，每个学校至少一次集体视导的工作标准，通过听课、查阅教案、查看教研活动记录、教研课题研究资料等内容，分析教学常规、课程教学实践中存在的问题，依据体育、音乐、美术、书法课程标准及教师能力要求，发现教师共性问题和个性问题，并进行帮助指导。共性问题利用寒暑假的教师学习时间开展集体教材学习、专业技能、教学法、专业素养专项培训，个性问题采取对学校或教师进行追踪指导的方法，帮助教师真正解决学科教学问题，逐步提升教学能力。 2.组织参加科研论文评选，提高科研能力 组织体育、艺术教师分别参加北京市“京美杯”、“京研杯”、学校体育科学大会论文报告会、中小学美育改革创新优秀案例评选等活动，全区共征集213篇论文、案例参加市级评选，199篇获得北京市奖项，进一步了提高教师的理论水平和科研能力。组织参加北京市校外教育“三个一”优质项目评比活动，“校外小记者”、“怀柔特色乒乓球活动”“儿童写意花鸟画”分别被评为创新、特色、精品项目，提升了校外教育专业水平。 二、讲求实效 促进工作蓬勃发展 以全面提升学生综合素养为核心，以开展赛事活动为抓手，注重普及与提升相结合，满足学生个性发展需求，促进我区体卫艺工作的整体发展。 （一）扎实推进学校体育工作，各项工作有序开展 1.开展学生体质健康监测工作，促进学生体质提升 将学生体质健康作为学校教育的重要任务，通过引入第三方专业监测机构开展春秋季学生体质健康测试赛，全年累计抽测学生达12000余人次，并对测试数据进行分析对比，对薄弱项目、薄弱学校进行重点关注、重点帮扶，指导学校制定具有科学性、针对性的工作方案，促进我区学生体质健康水平的提高。2019年我区学生体质平均分为76.89较2018年的74.17提高了2.72分，其中男生平均分比去年提高了2.14分，女生平均分比去年提高了3.24分。 2.落实校园一小时体育活动，养成终身锻炼习惯 各学校将学生每天一小时校园体育活动纳入教学计划，列入学校作息时间，严格按照课程标准开足开好体育课，初中实行男女分班教学、高中实行模块教学。每天上午组织学生做好四套课间操，其中国家规定两套、自选一套、自编一套，纯做操时间不少于20分钟。各学校也根据实际，编排了具有特色的自编操，如实验二小的零点体育、怀柔二小的武术操、茶铁小学的绳操、雁栖学校的花样跳绳操等。每天下午组织半小时集体跑步，通过音乐的变化，调整学生的跑步节奏，提高集体跑步的实效性。在学生没有体育课的当天，各学校以班级或集体的形式，开展足球、篮球、跳绳、踢毽子等丰富多彩的大课间体育活动，学生校园一小时体育锻炼时间得到有效保证。 3.培育冰雪特色品牌项目，推广普及校园冰雪运动 一是着力发展冰壶项目。把发展冰壶项目放在突出位置，统筹资金、统筹管理，拨付专项经费98余万元大佬们都在玩{精选官网网址: www.vip333.Co }值得信任的品牌平台!。对直属小学四年级学生开设冰壶体验课，全年累计体验人数达3200余人次，在扩大我区冰壶运动人口的同时，注重潜质队员的培养，聘请优秀教练利用周六、日和寒暑假集中培训尖子队员，全年累计培训300余人次。通过普及、选材、提高等环节，选派优秀运动员代表我区参加全国及市级比赛，北京市第四届中小学生冬季运动会，我区在冰壶比赛中获得1个冠军，3个亚军。举办冰壶交流营活动，与区台办联合举行第三届京台青少年冰壶交流营活动，来自宝岛台湾的70名同学走进2022年冬奥组委会，了解北京2022年冬奥会的相关知识、北京体育事业发展的情况；走进北京大学、清华大学，感受名校文化；走进鸟巢、水立方等冬奥会场馆和北京城市规划馆，深入了解传统文化、奥运文化、北京城市发展的总体情况。并与我区的20名同学进行了一场欢乐与精彩的冰壶交流比赛。 二是推广滑冰滑雪项目。充分利用好区内冰雪运动资源，拨付专项经费75万余元，对府学胡同小学怀柔分校、怀柔二小、怀柔三小、实验小学、怀柔镇小学、怀柔六小一至五年级有轮滑基础的学生开设滑冰体验课，全年累计体验人数达2300余人次。联合区体育局挑选优秀滑雪后备人才，并聘请专业教练利用放学后、周六日、寒暑假时间进行集中训练，夏季主要通过滑雪机进行训练，冬季组织队员到怀北、密云、张家口滑雪场进行实地训练，全年累计训练人数达1700余人次，参加北京市第四届中小学生冬季运动会滑雪比赛，我区获得1个第二名，4个第七名。 三是开展“冰雪运动进校园”活动。全年开展“冰雪进校园项目”的学校共计12所，内容涵盖冬季奥林匹克知识课、旱地越野滑雪实践课、校内旱地冰球、仿真冰壶实践课、仿真冰实践课、校内滑雪实践课等冰雪特色课程，让同学们在校园内就能感受冰雪运动的魅力。 四是普及冬奥知识。组织开展怀柔区第二届中小学生冬奥知识竞赛，通过初赛笔试环节，来自全区16所学校的80名选手进入决赛，在决赛必答题、抢答题两大环节中，长哨营小学、杨宋中学、职业学校分别荣获小学、初中、高中组第一名，并代表我区参加北京市冬奥知识竞赛。在市级竞赛中，杨宋中学分别战胜了西城、燕山代表队，以微弱的差距负于朝阳代表队，最终获得中学组第二名的好成绩。 4.加速校园足球运动发展，营造全员参与氛围 以创建校园足球特色学校为抓手，全面推进我区校园足球运动发展。目前，我区共有全国校园足球特色学校13所，市级校园足球特色学校1所，更多校园足球特色学校的建立，为我区校园足球运动的普及与发展奠定了坚实的基础。同时，通过足球课、区级联赛、学区联赛、班级联赛、足球文化节等多种形式，推动我区校园足球运动的发展，促进区内校园足球运动水平的提高。2019年北京市校园足球精英赛高中男子组获北京市第七名，3名同学获批国家二级足球运动员。北京市中小学生校园足球联赛，红螺寺中学获得高中男子A组第七名；怀柔三中代表队获得初中男子B组第八名。北京市中小学校园足球五人制比赛，怀柔一中代表队获得高中女子组第六名。 5.健全体育联赛机制，拓宽学生成才路径 一是积极组织参加学生体育竞赛活动。举办中小学生春季运动会，共设田径、跳绳、踢毽子和独轮车四个大项，179个小项，全区1779名运动员参赛，怀柔四中姜鑫悦打破区运动会初中女子100米、200米两项纪录，四年来共40人次打破25项赛会记录。成功举办足球、篮球、排球、乒乓球、棒垒球、毽球、围棋、国际象棋、攀岩、冰壶、跳皮筋等16项比赛，参赛学生达2000余人次。丰富的赛事活动，不仅为运动员展示风采搭建了平台，也为运动员积累了宝贵的比赛经验。参加第十六届全国独轮车锦标赛，我区以绝对优势夺得团体第一名，共获得76枚金牌，57枚银牌，30枚铜牌；北京市小学生跳皮筋比赛，我区共获得3个特等奖，7个一等奖和1个二等奖。 二是切实做好特色项目集训。充分利用学生寒、暑假时间，开展冰壶、滑冰、国际象棋、围棋、攀岩、足球、篮球、排球、乒乓球、毽球、棒垒球共11个特色项目的培训，累计培训学生达1000余人次，学生竞技水平得到提升，有力促进了我区在各项竞赛中成绩的提高。北京市第十三届“和谐杯”乒乓球总决赛，实验小学获得女子乙组团体第二名、男子甲组团体第三名、男子乙组团体第三名。第十一届北京市体育大会垒球比赛，九渡河小学获得小学女子组第二名，怀柔镇小学获得小学男子组第三名、女子组第三名；九渡河中学获得中学女子组第三名。北京市中小学生武术健身操比赛，怀柔二小获得小学组《旭日东升》和《雏鹰展翅》两个项目的一等奖；庙城学校获得小学组《旭日东升》和《雏鹰展翅》两个项目的二等奖，中学组获得《英雄少年》和《青春功夫》两个项目的二等奖。市级篮球、跳绳、踢毽子、花样跳绳、啦啦操等其他比赛，我区始终保持在市级前列。 6.稳步发展体育新兴项目，丰富运动项目内容 一是攀岩项目，规模不断扩大。目前，全区共有9所学校开展攀岩项目，参与训练的学生达800余人次，随着参与学校和人数的不断增加，为我区攀岩项目发展奠定了良好基础。通过开展怀柔区中小学生攀岩比赛，选拔优秀运动员参加寒暑假精英队集训，并代表我区参加亚洲、全国和市级比赛，全年累计获得第一名20次，二至八名64次。8月份，我区15名学生入选北京市攀岩队，代表北京市参加在山西太原举行的中华人民共和国第二届青年运动会，获得男子速度接力赛第一名、第三名，男子个人速度赛第三名。我区4名学生入选国家少年攀岩队，代表中国参加在北京举行的亚洲少年攀岩锦标赛，怀柔三小魏莱同学获得速度赛冠军，怀柔五中傅康吉同学获批国家一级攀岩运动员，付雨桐同学获批国家二级攀岩运动员（一级正在申报中）。 二是智力运动项目，在普及中提高。国际象棋项目，充分发挥统筹管理优势，积极引进优质课外教育资源，将怀北中学作为我区重点培养对象，并通过区级比赛选拔精英队员参加寒暑假集训。怀北学校在国际象棋全国比赛中获男子乙组团体一等奖、女子甲组团体二等奖、男子团体总分第10名的好成绩，在今年举办的北京市青少年智力运动会和北京市中小学生智力运动会比赛中，怀北学校分别获得小学乙组第二名和中学组第二名。目前，有商楷然、牛硕2名同学晋升国际象棋候补大师。 三是毽球项目，市级成绩优异。目前全区共有7所学校开展毽球项目，参与训练的学生达300余人次。参加北京市中小学生毽球比赛，我区在6个组别的比赛中，共获得3个组别的冠军、4个组别的亚军，2个组别的季军，在2019年北京市毽球国际公开赛中101中学获得学生组第二名。 （二）立足普及兼顾提高，推动科教创新发展 1.科技赛事丰富多彩，打造科技实践平台 一是广泛开展科技赛事活动，做好科教普及工作。围绕第三十七届北京学生科技节赛事活动，组织第三十七届怀柔区学生科技节，设置STEM+科技创新挑战赛、观鸟比赛、青少年未来工程师大赛、科技创新大赛、纸飞机、无线电测向、青少年机器人竞赛等近20项科技大赛，参赛学生达3000余人次。各学校纷纷开展校级科技节、科技周活动，形成浓厚的科教氛围，提高学生科学素养。 二是推优参加市级以上比赛，搭建学生展示平台。获得国家级一等奖9个，二等奖5个，三等奖7个。市级一等奖82个，二等奖178个。在第39届北京科创大赛论文及创客项目中，我区荣获一等奖2项，二等奖5项；在金鹏科技论坛论文项目中，荣获一等奖2项、二等奖3项；在机器人智能大赛中，获工程挑战项目一等奖1项；在第十一届科学建议奖评选中，获科学建议奖1项、提名奖1项，二等奖6项、三等奖5项，建言献策一等奖1项、二等奖1项、三等奖4项，创下我区学生自参加该活动以来的最佳成绩！优异成绩的取得体现了我区科技水平的全面提升。 2.多方发力创新举措，推进科教体系建设 一是聘任中小学科技副校长，为学校科教工作引航。积极与国科大对接，聘任17位教授、博导为中小学校科技副校长，为17所中小学校指引科技教育方向，引进高端科技资源，帮助提升学生科学素养。项目的实施引发社会广泛关注，包括人民网、新浪网、搜狐网、腾讯网、凤凰网、科学网和北京日报等多家主流媒体在内的全国20余家媒体纷纷报道，打造出了我区中小学科教创新的“金名片”。 二是成立科技名师工作室，为优质师资提供保障。通过对区内科技教师进行考核、选拔，使其发挥自身专长，组织业务培训、带教年轻教师，指导科技赛事，不断提升科教师资水平，打造后备师资力量。探索科技教师专职化改革，为学校引进科教人才，为科技教师专注科学研究与科技竞赛提供保障。 三是善用国科大资源，为学生提供科教盛宴。与区科协、国科大深度合作开展“春分工程·怀柔青少年科普专项行动”。组织参加“春分工程”·“科学魔方”科普实践活动，渤海中学、101中学怀柔分校的百余名中小学生走进国科大，通过学习科普课程、进行科学实验、为科普课程设计大赛担任大众评委等，感受浓厚科学氛围。加强与中科院党校合作，推进“科学家进校园”活动，邀请10余名来自中科院、全国各地研究所的科研带头人进校讲座，为学生带去科技前沿讯息，传播科学精神，千余名学生受益。继续开展青少年科技后备人才早培计划，怀柔一中2名优秀高中生进入国科大生命科学学院实验室学习，收获难得科研体验机会。 （三）开展多彩艺术活动，培养学生综合素养 1.开展艺术教育活动，提高学生审美素养 一是围绕学生艺术节开展各类展示活动。依据北京市艺术节活动安排，积极开展区校两级学生艺术节活动，设置器乐、舞蹈、艺术夏令营、冬奥歌词征集等项目，18所中小学开展校级艺术节，学生覆盖面达13000余人，全区36所中小学的3000余名学生参加了区级艺术节活动。经过区赛选拔，推优参加国家级、市级艺术展演，喇小的剪纸工作坊参加全国第六届中小学生艺术展演，荣获学生艺术实践工作坊二等奖。在北京市第二十二届学生艺术节活动中，怀柔三中的《snake charmer》《青春之舞》、怀柔三小的《宁夏数花》《美女与野兽》均获器乐展演银奖；北房小学《我的梦想》、实验二小怀柔分校《缅桂花开朵朵香》、怀柔五中《沁园春雪》均获舞蹈展演银奖；庙城学校、四中分获冬奥歌词征集银奖和铜奖。怀柔区学管中心五个项目参加2019年北京阳光少年艺术节活动，合唱《傣乡童趣》《圣歌舞动》、舞蹈《扭摆甩》喜获金奖，儿童歌舞剧《希望》和舞蹈《满妞冰嬉》获得银奖，民乐《卡农》《春节序曲》获得铜奖。 二是开展民族艺术进校园活动。在全区中小学举办8场大专场、14场小专场民族艺术演出，3200余名学生观演,接受艺术熏陶，感受中华优秀文化。先后7次组织400余名学生走进国家大剧院等高雅艺术殿堂，与艺术家零距离接触，提高学生审美素养。 三是开展戏曲艺术进校园活动。在北房小学、九渡河中学等12所中小学开展戏曲进校园活动，2000余名学生现场观演。通过普及戏曲知识、欣赏京剧经典选段、与名家现场互动等环节，让学生感受戏曲艺术魅力，增强传统文化自信,有效激发了同学们学习传统文化的兴趣。发动全区中小学校参加北京市戏曲知识大赛，共有22所学校5200余名学生参与网络答题，35名学生获得个人奖项，其中一等奖7名、二等奖11名、三等奖17名；集体项目，怀柔五中、怀柔二中进入复赛，最终怀柔五中获得初中组铜奖、怀柔二中获得高中组优秀奖。怀柔镇中心小学戏曲节目《梨园荟萃》参加了北京电视台《校园国粹先锋》栏目的录制。 四是围绕两大主题组织参与艺术活动。结合庆祝新中国成立70周年主题,开展“我和我的祖国”怀柔区中小学生庆祝中华人民共和国成立70周年书画比赛。参加怀柔区爱国歌曲合唱大赛，红中的《远方的客人请您留下来》获得二等奖。结合“冬奥”主题，12所中小学校的12名学生参加北京市冬奥小记者活动。参加奥林匹克艺术品征集活动，中关村一小怀柔分校获一等奖3项、三等奖1项。参加“我心中的冬奥”主题演讲比赛市级总决赛，怀柔二小、怀柔一中分别获得第二名和第四名，通过各项活动的开展，培养了学生爱国主义精神，弘扬了社会主义核心价值观，宣扬了冬奥文化和竞赛精神。 2.积极开展精品社团活动，提升学生实际获得 通过聘请知名专家指导与学校优秀教师执教两结合的方式，打造剪纸、器乐等高水平社团，由点带面，促进艺术教育发展。经过长期的学习，团员们的基本功及技巧等方面都有了很大的提升，喇小的剪纸、三中、三小的器乐项目在北京市艺术节展演活动中成绩优异。继续推进“高参小”项目，借助东方歌舞团优质师资，为五一小学怀柔分校和北房小学艺术社团提供指导，在北京市“礼让斑马线”广场舞比赛中，五一小学怀柔分校和北房小学分获一等奖、三等奖。 3.金帆书画院发挥示范引领作用，展示教育教学成果 红中、喇小两所金帆书画院组织学生参加“绘冬奥”主题美术、书法作品征集活动、“艺·校园”影像校园作品征集活动，并参加“中国色彩”北京市学生金帆书画院美术书法教育成果展示活动等，展示了我区美育教育教学成果，不断推动学校美育工作的深入开展。 （四）多措并举，扎实做好卫生、红会、国防教育工作 1.加强管理，做好常见病防治工作 一是积极开展视力不良干预工作。严格落实市教委等十部门印发的《北京市儿童青少年近视防控十条措施及实施保障工作方案》，召开教育系统儿童青少年近视防控工作部署会，发放宣传手册及折页37000余份，指导各学校科学开展儿童青少年近视防控工作。结合6.6全国“爱眼日”，开展“健康中国行-近视防控主题校园巡讲”活动，分别走进实验小学、三中、五中为1000余名师生及260余名家长送去近视防控知识，发放护眼课件光盘、护眼海报等宣传材料近15000余份，让学生对科学用眼、预防近视等护眼知识的理解有了显著的提高。同时，为全区所有班级配备课桌椅高度测量尺，方便学校根据学生身高变化及时调整课桌椅的高度。区中小学卫生保健所联合区疾控中心在渤海中学开展视力不良防控随访工作，邀请怀柔医院眼科专家王静医生走进渤海中学，为初一、初二学生进行眼底检查和义诊咨询，为全校学生进行视力检查和电脑验光，并对存在的问题提出了可行性整改意见，不断促进学校学生近视防控工作水平。“爱眼日”期间，区保健所组成两个督导组通过“四不两直”的形式对全区36所学校的眼保健操进行专项督导检查，督促学生规范做好眼保健操，切实提高全区学生眼保健操质量。 二是扎实做好中小学生肥胖控制工作。结合第30个“中国学生营养日”“全民营养周”，围绕“营养+运动，携手护视力”为主题，邀请北京朝阳医院营养科专家走进实验二小怀柔分校等学校，为学生及家长开展系列营养健康专题讲座，倡导同学们养成健康的饮食习惯，做到少油、少盐、控糖，合理饮食才能够远离肥胖、远离慢性病。以“减糖”为主题，开展“少喝饮料、乐享健康”中小学校减糖系列宣传活动，号召和鼓励中小学参与“拒绝含糖饮料”行动。开展2019年“营”在校园主题宣教活动，引导学生进一步认识合理膳食和营养运动的重要性，在北京市“营”在校园主题活动中，我区二中、五中、九渡河中学、三小、怀柔镇郭家坞小学、实验二小怀柔分校的6项作品分获优秀创意奖、优胜创意奖和智慧创意奖；实验二小怀柔分校的学生营养午餐食谱被评为“招牌学生餐食谱”；职业学校、实验二小怀柔分校被评为北京市健康食堂。组织参加由市教委主办的“我和家长一起锻炼”摄影作品征集系列活动，提高了学生对自身健康的防护能力，活动共获一等奖2项、二等奖3项、三等奖5项，优秀组织奖一项。通过系列活动的开展进一步提高了学生对营养健康知识的认识，逐步养成良好的饮食卫生习惯，培养学生健康的生活方式，学会正确选择食物，保持健康体重。2018-2019年度全区学生肥胖率为22.01%比2017-2018年度的学生肥胖率下降了0.27个百分点。 2.高度重视，做好传染性疾病防控工作 每学期初组织召开重点传染病防控工作部署会，校医及保健教师培训会，针对晨午检、呕吐物的处置流程、日常消毒方法等方面进行具体培训。为每所学校配备紫外线消毒车、呕吐包等传染病防控设备，以便在发生传染病疫情的同时能够及时采取紧急措施进行处置。在传染病疫情高发期间，部分学校通过购买第三方服务的方式，对学校进行全面消毒，有效地遏制了传染病在校园内蔓延大佬们都在玩{精选官网网址: www.vip333.Co }值得信任的品牌平台!。联合区卫生部门，每年对全区36所中小学进行传染病防控工作督导检查不少于2次，督促各学校加强传染病防控工作监管，认真做好晨午检、消毒记录，对学生出现咳嗽、发热、呕吐、腹泻等症状时，实时上报，切实做到肺结核、水痘、手足口、诺如、流感等传染病疫情早发现、早报告、早隔离、早处置。 3.强化宣传，全面开展控烟宣教活动 以第32个“世界无烟日”为契机，开展教育系统“世界无烟日”主题宣传教育活动，邀请北京市青少年控烟联盟负责人秦冉，为同学们作《电子烟真的是无毒无害，是戒烟神奇吗？》专题讲座，邀请区疾控中心的专家带领师生学习《控烟舞》，活动现场发放控烟折页、控烟宣教资料礼袋等1200余份，让学生在活动的参与中学到了控烟知识，以小手拉大手的方式，让控烟活动深入了家庭、社会。 4.积极动员，扎实开展红十字会工作 顺利完成2019年“博爱在京城”募捐活动，我区教育系统师生共捐款14.39万元。深入开展红十字会应急救护培训工作，共有13所学校的950名师生参加培训，并取得红十字应急救护培训证，目前我区教师红十字应急救护知识普及率达85%以上。充分发挥红十字会学校工委职能，开展红十字元旦春节送温暖活动，为我区37名患大病及困难师生进行慰问，合计发放慰问款38000元。完成2019年北京市“优秀红十字青少年活动”和“优秀红十字青少年会员”推荐工作。 5.深入探索，稳步推进国防教育工作 根据市教委的工作要求，顺利完成我区高中阶段学生的军训工作，实际参训人数达1200余人。组织高中教师参加市教委举办的军事理论课教师研修班。以新中国成立70周年为契机，与区武装部联合开展“爱我国防”演讲比赛和国防教育交流营体验活动，使学生充分了解国防知识，增强国防观念，激发爱国热情，为培养国防建设后备力量奠定坚实基础。在2019年北京市第七届学生海洋文化节海洋主题知识竞赛活动中，怀柔三中、怀柔三小代表队分别获得北京市中学组第一名、小学组第二名，获奖的4名同学均得到免费参加2019年冬季海洋科学营活动的资格。 四、反思问题，促进工作新发展 （一）存在问题 1.学生近视率、肥胖率与去年相比基本持平，各项干预措施仍有待改进大佬们都在玩{精选官网网址: www.vip333.Co }值得信任的品牌平台!。 2.学校传染病防控工作有待进一步规范，教师的专业素质和水平还有待提高。 3.教师科研意识和能力有待提高，在教科研方面积极性欠缺、科研意识淡薄、科研水平偏低。 4.学校对于科技、艺术教育重视程度不够，课堂教学管理抓的不紧，学生普及程度偏低，参与市、区各类赛事活动的积极性不高。 （二）改进措施 1.加强近视和肥胖干预。结合教育系统儿童青少年近视防控工作实施方案，因地制宜，指导各学校通过调整课桌椅高度、纠正不良读写姿势、提高眼保健操准确率等多种方式进行综合干预，最大限度控制我区儿童青少年视力不良率和近视率的上升。 2.加强校医队伍建设，开展传染病防控工作技能实操演练、档案材料规范整理、校园营养师等相关内容的培训与管理，逐步提高我区校医队伍的整体工作水平。 3.加强教师培训，提高个人教学能力及科研水平。聘请知名专家走进学校，为我区教师开展深层次的培训，积极参加全国和市级的培训活动，拓宽眼界。将骨干教师和学科带头人与平原、山区体卫艺薄弱的学校建立联动机制，定期轮岗教学，弥补平原、山区学校教师薄弱现象。 4.提高科技、艺术工作绩效考评分数占比，加强与优质资源单位的合作，帮助学校提高科技、艺术工作水平；发挥课堂教育主阵地作用，联合区教科研中心、学管中心加强课程指导和课后活动管理，做好学生的科技、艺术普及工作；通过开展丰富多彩的活动和落实奖励机制提高教师参与活动的积极性。
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